Llegamos al día tres de inmersión lingüística y nuestros participantes ya están cogiendo carrerilla. Empezamos con «el ser humano y la salud» repasando las partes del cuerpo calentando con «head shoulders knees and toes» y juegos nombrando las distintas partes del cuerpo, músculos, huesos y órganos disfrutando del buen tiempo y la naturaleza.
En unos de los proyectos los participantes dibujan con tiza un cuerpo humano y luego hacen carreras para nombrar las partes y órganos que conocen.
Los participantes estudian los sentidos y los órganos relacionados con cada uno de ellos con uno de los profesores.
Los participantes debaten qué factores externos están relacionados con qué sentidos.
Durante esta actividad los participantes deben crear un esqueleto humano utilizando cartón reciclado ya que es uno de los pilares más importantes de una educación ecológica durante la inmersión lingüística.
Los participantes posan utilizando su propio esqueleto para una foto para nuestro Blog!
Finalizamos la jornada del «Human Body» haciendo uso del cuerpo humano y la motricidad personal de cada participante jugando y haciendo deporte ya que es un pilar fundamental de una vida equilibrada y saludable.