Hoy hemos abordado el topic de la mujer y la ciencia, un tema muy importante, ya que desde pequeños los alumnos y alumnas deben desarrollarse con la expectativa de que pueden hacer lo que les guste; esto es de gran importancia sobre todo en las niñas, ya que los estudios muestran que no hay diferencias de rendimiento entre los niños y las niñas, pero que, las niñas al tener alto rendimiento en otras materias no científicas, un bajo nivel de autoeficacia percibido y el grado de disfrute e interés por la ciencia, son factores que determinan que no elijan una carrera científica. Por esta razón debemos impulsar estas últimas variables.
Durante las sesiones de hoy los alumnos y alumnas de ambos colegios han tenido acceso a información sobre mujeres científicas y la mujer en campos STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), a través de vídeos breves, búsqueda en Internet, etc., y han creado un juego a través del cual han conocido a mujeres importantes de varias disciplinas. Después han jugado con el juego que ellos han creado y así consolidar nuevos conocimientos.
También han practicado su speaking a través de distintas dinámicas, como por ejemplo, una presentación sobre una mujer que les haya inspirado o que sea importante en sus vidas, o a través de la creación de un cómic/historia donde la protagonista era una mujer. Y como ha sido un día muy creativo, también han creado un mural donde todos han participado y plasmado la importancia de educar a las niñas con las mismas expectativas que a los niños.
También ha habido tiempo para sesiones de speaking individuales, como cada día. Ayer tuvimos un día muy british, sol por la mañana y diluvio por la tarde, y hoy también ha estado muy cambiante, por esa razón otro grupo ha aprovechado el momento sin lluvia para visitar nuestra vecina granja; ¡estamos pendiente del tiempo como si estuviéramos en Irlanda o Reino Unido! ¿Tendremos alguna sorpresa mañana? We can’t wait to find out 😉
¡Veremos que nos depara el miércoles!
